學程規劃說明
爭取本計畫的實施是為鼓勵本系學生參與數位內容創作風氣,引導學生激發對「數位內容」產業之興趣。藉由本計畫之執行,本系引進產業界實務師資,並安排職場體驗與案例分享講座,預計達成下列目標:
此學程計畫的課程規劃是以數位內容產業所需要的設計與應用核心技能培力與實務經驗為主要規劃方向,而透過業界專家以個人或公司的案例及經驗分享,使已掌握動畫與遊戲製作技術的學生可以在投入職場之前瞭解業界相關技術的要求與發展趨勢。也因為本系在遊戲與動畫相關核心職能的培育上已透過完整的課程規劃給予學生完善的訓練內容,所以,此課程的創新部分,是著眼於現有學生知識與技術的實務應用,而不同於仍注重學生的技術培育的其他學程計劃。本計畫之課程規畫的核心概念就是「課堂知識與技術的創作運用不單是課堂學習的總結,而必須是兼顧考量市場實務與商業要求的。」數位內容產業從業人員每天所面臨的挑戰,也是這批已具備的基礎技術的學生必須投入職場前應該預先具備的核心職能。因此,本學程中才會廣邀業界專家,以期能引導本學程之學員做進一步的認識與準備。
在本學程計畫中,學生會在學期間分別被授以業界實務課程、職場體驗及案例分享等職涯相關教育。因此學生所建立的不僅是就業時必備的職能,也可以從專案製作人與公司經營者的授課中瞭解職場的團隊合作與職場倫理,有助於其就業競爭力的提升。
備註:本學程計劃所有課程之教學資料,與拍攝影音檔均已建制完成,惟考量智慧財產權,所有教學資料均不在此網站提供下載,請學員向本執行團隊洽詢借閱。
- 提升業界畢業生的就業職能,以解決數位內容專業人才短缺問題。
- 規劃實務導向的課程供參與學生選修,以培育數位內容產業各領域之設計應用人才。
此學程計畫的課程規劃是以數位內容產業所需要的設計與應用核心技能培力與實務經驗為主要規劃方向,而透過業界專家以個人或公司的案例及經驗分享,使已掌握動畫與遊戲製作技術的學生可以在投入職場之前瞭解業界相關技術的要求與發展趨勢。也因為本系在遊戲與動畫相關核心職能的培育上已透過完整的課程規劃給予學生完善的訓練內容,所以,此課程的創新部分,是著眼於現有學生知識與技術的實務應用,而不同於仍注重學生的技術培育的其他學程計劃。本計畫之課程規畫的核心概念就是「課堂知識與技術的創作運用不單是課堂學習的總結,而必須是兼顧考量市場實務與商業要求的。」數位內容產業從業人員每天所面臨的挑戰,也是這批已具備的基礎技術的學生必須投入職場前應該預先具備的核心職能。因此,本學程中才會廣邀業界專家,以期能引導本學程之學員做進一步的認識與準備。
在本學程計畫中,學生會在學期間分別被授以業界實務課程、職場體驗及案例分享等職涯相關教育。因此學生所建立的不僅是就業時必備的職能,也可以從專案製作人與公司經營者的授課中瞭解職場的團隊合作與職場倫理,有助於其就業競爭力的提升。
備註:本學程計劃所有課程之教學資料,與拍攝影音檔均已建制完成,惟考量智慧財產權,所有教學資料均不在此網站提供下載,請學員向本執行團隊洽詢借閱。