管控機制
一、管控機制與策略
規劃學程整體各項工作內容,並設立時間進度表,如表4,根據計畫時間表確實執行每一步驟之工作,並需定期追蹤、查核進度、瞭解實施現況,並隨情況需要予以調整後續之實施內容及相關工作。
整體計劃實施時間進度表
二、自訂評核指標
利用各項執行內容的評核管控,設立自我績效考核評鑑時點,嚴格執行各個工作項目之定期追蹤考核,以確認本學程各項目之執行成效。而教學品質的期中與期末控管將納入本校教學品質評鑑的實施方式,作為教學品質的管理與改善。
本學程的績效考核評鑑說明如表:
績效指標
就業學程之方向規劃及內容設計 籌備及設立就業學程 課程規劃委員會 選擇並邀請產學合作機構 業界實務課程授課
職場實習課程 共通核心職能課程 校外觀摩參訪
計畫實施成果展示 就業追蹤輔導措施
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具體內容
1. 成立就業學程執行工作小組
2. 討論學程規劃設計方向 3. 檢核並整合學校既有資源 4.擬定整體就業學程計畫書 1. 校內專任師資參與課程規劃會議
2.邀請校外業界專業菁英人士提供課程 規劃意見 1. 針對就業學程課程方向之規劃聯繫
有關之業界機構進行提案洽談 2. 安排學程相關遊戲業實習單位 3. 安排學程相關動畫業實習單位 4.安排學成相關數位學習業實習單位 安排計劃所邀請之業界專家蒞校授課
1. 校內導師與職場實習指導老師協調
並確立指導實施方式 2. 定期訪視學生實習狀況 3.定期瞭解業者的職場實習實施狀況 1. 邀請勞委會合格核心職能教師任課
2.由本系具專業實務經歷擔任較具專業 指向性的課程師資 安排學生參觀動畫遊戲業者
1. 與業者共商建教合作成果展示方式與
細節 2. 建立數位版成果展示內容發佈與網站上 3.進一步與數位內容相關業者建立產學 合作模式 1. 進行如項目伍內所示的就業輔導活動
2. 進行就業結果追蹤,並完成匯報 3.進行「上班即上手,畢業即就業」促成 活動 |
完成日期
101年 1 ~ 2月 101年1~2月 101年3月 101年7月~102年7月
101年7月~102年7月 101年9月~12月
102年3月~6月 101年9月~102年3月
102年7月~8月 102年 5月~8月 |
執行進度
符合 符合 超前 符合
符合 符合 符合
超前 |